5. Sınıf Yazılı Çözümü

Yazılı Hazırlık Kitabı MATEMATİK 5. SINIF 1. DÖNEM 1. YAZILI 18 MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknoloji- den yararlanabilme 3. A E B D C Yukarıda kareli zemin üzerinde 4 tane ışının başlangıç nokta- sı E noktası olarak verilmiştir. Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. a. Dar açıları isimlediriniz b. Üç farklı geniş açıyı isimlendiriniz. c. Dik açıyı isimlendiriniz. MAT.5.3.5. Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğru- ların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme 4. A B C Bir ABC üçgeni verilmiştir. Bu Üçgenle alakalı aşağıda ve- rilen soruları cevaplayınız. a. Yeterli uzunlukta bir doğru parçası ile bu üçgeni iki par- çaya ayırırsak oluşacak çokgenleri çiziniz. b. Yeterli uzunlukta iki doğru parçası ile bu üçgeni üç par- çaya ayırırsak oluşacak çokgenleri çiziniz. c. İki eş yarıçapa sahip çember kullanarak nasıl bir eşka- nar üçgen çizileceğini açıklayınız. MAT.5.3.4 Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme 5. Aşağıda bazı harf ve sayıların üzerlerinde olan açı çeşitleri tablo olarak verilmiştir. Buna göre sayılar üzerinde olan açıları tabloya işaretleyiniz. Komşu Açı Ters Açı Komşu Bütünler Açı m(D ù EC) m(A ù EB) 1. çember çizilir 2. merkezin çemberi 1. çemberin üze- rinde olacak şekilde çizilir. Kesişen 3 nokta birleştirilir. Eşkenar üçgen oluşturulur. m(D ù EB) , m(A ù EC) , m(C ù EB) r r r Komşu açı Yok Yok Komşu açı Komşu açı Komşu açı

RkJQdWJsaXNoZXIy NTY0MzU=