5. Sınıf Yazılı Çözümü
Ad-Soyad: Yazılı Hazırlık Kitabı MATEMATİK Puan: 5. SINIF 2. DÖNEM 1. YAZILI 21 Soru No 1. 2. 3. 4. 5. Puan Değeri 20 20 20 20 20 MAT.5.4.2 Birim karelerden yola çıkarak dikdörtgenin alanını değerlendirebilme 1. Selin, puzzle parçalarını kullanarak kareli bir taban üzerinde dikdörtgen oluşturmaya çalışıyor. Aşağıda puzzle parçaları ve bu parça- ların kullanılmasıyla oluşturulmuş şekiller verilmiştir: 2 birim 2 birim a. Verilen puzzle parçalarını istediğiniz yönde öteleyerek, parçaların tamamını kullanarak aşağıdaki kareli zemin üzerinde bir dikdörtgen oluşturunuz. 2 birim 2 birim b. Oluşan şeklin çevresi kaç birimdir? MAT.5.4.3 Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin alanının ölçüsü verildiğinde çevre uzunluğunu, çevre uzunluğu verildiğinde alanını yorumlayaibilme 2. Mert, köylerindeki evin bahçesinde dikdörtgen şeklinde bir sebze bahçesi yapmak istiyor. Bahçenin alanı 96 m² ve planladığı bahçenin kısa kenarını 3 m’den daha uzun yapmak istiyor. Mert’in oluşturabileceği farklı sebze bahçelerinin çevre uzunluklarını bulunuz. 96 m² 10 birim 10 birim Çevre = 10 x 4 = 40 birimdir. 10 birim 10 birim } Kısa kenarı 3 metreden uzun olan çevre uzunlukları 96 Sayısının çarpanlarını bulalım. 1 x 96 = 96 2 x 48 = 96 3 x 32 = 96 4 x 24 = 96 6 x 16 = 96 8 x 12 = 96
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTY0MzU=