6. Sınıf Yazılı Çözümü

Yazılı Hazırlık Kitabı FEN BİLİMLERİ 6. SINIF 2. DÖNEM 2. YAZILI 40 FB.6.5.1.1. Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme 6. Bazı olayların genleşme veya büzülme olduğuna karar vererek aşağıdaki tabloyu doldurunuz. Olay Genleşme/Büzülme Güneş altında bırakılan tren raylarının uzaması Soğuk havada elektrik tellerinin gerilmesi Arabaların motor kaputunun çalıştıktan sonra el yakacak kadar ısınması Soğuk içecek konulan cam bardağın çatlaması Kışın cam çerçevelerinin gevşemesi Yazın metal kapıların kapanmakta zorlanması FB.6.6.2.1. Elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri belirlemeye yönelik deney yapabilme 7. Aşağıdaki elektrik devresinin A – B uçları arasına bağlana- cak bir iletken telin özelliği ne olursa ampul parlaklığı çok fazla olur? A B FB.6.6.1.1. Maddelerin elektriği iletme durumlarını gösteren deney yapabilme 8. Aşağıda basit elektrik devresinin test uçları X sıvısı ile dolu kaba daldırıldığı gösterilmiştir. X sıvısı Buna göre bu X sıvısı olabilecek 3 madde yazınız. FB.6.6.2.2. Ayarlanabilir direncin ampulün parlaklığına etkilerine yönelik bilimsel çıkarım yapabilme 9. Reosta içeren bir test devresinin şeması verilmiştir. Buna göre soruları cevaplandırınız. 2 1 + – a. Elektriksel direncin artması için reostanın sürgüsü hangi tarafa doğru hareket ettirilmelidir? b. Ampulün daha parlak yanması için reosta sürgüsü hangi tarafa doğru hareket ettirilmelidir? Neden? Genleşme Büzülme Genleşme Büzülme Büzülme Genleşme İletken tel kısa, kalın ve elektrik iletkenliği yüksek olan bir tel olursa ampulün parlaklığı fazla olur. Tuzlu su – Asitli Su – Limonlu su 1.yönüne 2 yönüne hareket ettirilmelidir. Çünkü direnç azalırsa ampul parlaklığı artar.