6. Sınıf Konu Özeti Etkinlik

Konu Özetli Etkinlik Kitabı TEMA SINIF BAĞIMSIZLIK YOLU 6. 02 20 ADIM 05 - Paragrafın Anlam Yönü Öyküleyici Metinler 1. Hikâye Yaşanmış ya da yaşanabilir olayların kişi, yer, zaman ve olaya bağlı olarak anlatıldığı metin türüdür. Anlatıcı Türleri ve Bakış Açıları 1. Hâkim Bakış Açılı Anlatıcı – 3. Kişi Ağzıyla Anlatım Hâkim bakış açısında anlatıcı olay ve kişiler hakkında her şeyi bilir. Olay üçüncü kişi (o, onlar) ağzından anlatılır. 2. Kahraman Bakış Açılı Anlatıcı (Ben Anlatıcı) - 1. Kişi Ağzıyla Anlatım Olayın kahramanlarından ya da olaya tanık olanlardan birinin ağzından anlatılmasıdır. Bu anlatıcı; her zaman kendi yaşadıklarını, bildiklerini ve duyduk- larını ön plana çıkarır. Kahraman anlatıcı, birinci tekil şahıs (Ben) ya da birinci çoğul şa- hıs (Biz) ağzıyla konuşur. 3. Gözlemci Bakış Açılı Anlatıcı - 3. Kişi Ağzıyla Anlatım Gözlemci bakış açısında anlatıcı, olayları dışarıdan gözlemler ve gördüklerini okuyucuya olduğu gibi aktarır. Bu bakış açısında anlatım, üçüncü tekil şahıs (O) veya üçüncü çoğul şahıs (Onlar) ağzından olabilir. 2. Tiyatro Sahnede oynatılmak üzere yazılan yazılardır. Olaylar sahnede canlandırılır. Perdeler hâlinde oynanır. Olaylar; komedi, trajedi ve dram şeklinde olabilir. 3. Destan Destanlar, milletlerin başından geçen büyük olayları (savaş, göç, doğal afet) ve kahramanlıkları anlatan uzun ve coşkulu şiirlerdir. Genellikle anonimdir ve sözlü gelenekte doğmuştur. 4. Efsane Efsaneler; bir olayın ya da yerin nasıl oluştuğunu anlatan, ger- çeğe dayanan ama zamanla olağanüstü özellikler kazanan kısa anlatılardır. 5. Fabl Fabllar; hayvanların konuşturulduğu, sonunda bir ders veren kısa öykülerdir. 6. Fıkra Fıkralar, güldürürken düşündüren kısa ve esprili hikâyelerdir. Ge- nellikle günlük hayattan alınır. 7. Masal Masallar; “Bir varmış bir yokmuş” diye başlayıp olağanüstü olay- larla süren, sonunda iyilerin kazandığı hayal ürünü hikâyelerdir. 8. Roman Romanlar, uzun ve ayrıntılı hikâyelerdir. Karakterler, olaylar ve zaman ayrıntılı olarak işlenir. 9. Karikatür Karikatürler; bir olay ya da durumu abartılı çizimlerle eleştiren, düşündüren ve güldüren görsel anlatılardır. Aşağıdaki metinlerin hikâye unsurlarını ilgili yerlere yazınız. Adam, sekretere rektörü görmek istediklerini söyledi. İşte bu imkân- sızdı. Rektörün o gün onlara ayıracak saniyesi yoktu. Yaşlı kadın, çekingen bir tavırla: “Bekleriz.” diye mırıldandı. Nasıl olsa bir süre sonra sıkılıp gideceklerdi. Sekreter sesini çıkarmadan masasına döndü. Saatler geçti, yaşlı çift pes etmedi. Sonunda sekre- ter, dayanamayarak yerinden kalktı. “Sadece birkaç dakika görüşseniz yoksa gidecekleri yok.” diyerek rektörü ikna etmeye ça- lıştı. Anlaşılan çare yoktu. Ece, yaz tatilini dayısının köy evinde geçiriyordu. Bir sabah canı sıkılınca çatı katını karıştırmaya karar verdi. Tozlu kutular, eski ki- taplar arasında kalınca bir defter buldu. Kapağında “Maceralarım” yazıyordu. Sayfaları çevirdikçe bir çocuğun yazdığı yazılarla kar- şılaştı. Defterde köydeki gizli patikalar, ağaca tırmanma taktikleri, saklambaç oyunları anlatılıyordu. Ece heyecanla koşarak dayısı- na gösterdi. Dayısı gülümseyerek “Bu benim çocukluk defterim,” dedi. Ece, defteri okudukça köyün her köşesini gezmeye başladı. Dayısıyla birlikte defterde yazan yerleri keşfetti. O yaz tatili, Ece için unutulmaz bir maceraya dönüştü. Olay Zaman Mekân (Yer) Kahramanlar Yaşlı çiftin rektörü görme isteği Ece’nin dayı evinde bulduğu defter üzerine yapılan macera Belirsiz Herhangi bir sabah Rektörlük binası Dayısının köyündeki evi. Yaşlı çift, sekreter,rektör Ece, Dayı