6. Sınıf Konu Özeti Etkinlik

Konu Özetli Etkinlik Kitabı ÜNİTE SINIF ELEKTRİĞİN İLETİMİ VE DİRENÇ 6. 204 06 3. Reosta içeren bir test devresinin şeması verilmiştir. L K + – a. Görsele göre aşağıdaki ifadeler doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız. İfade D / Y 1. Reosta, devredeki direnci değiştirmek için kullanılır. 2. Sürgü K yönünde hareket ettirilirse direnç azalır, ampul daha parlak yanar. 3. Sürgü L yönünde hareket ettirilirse direnç artar, ampulün parlaklığı azalır. 4. Reosta devreden elektrik akımını tamamen keser. 5. Reostalı devrelerde ampulün parlaklığı ayarlanabilir. b. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun kelimelerle doldurunuz: reosta direnç parlaklığı K L 1. Elektrik devresindeki direnci ayarlamak için ..................... kullanılır. 2. Direnç arttıkça ampulün ..................... azalır. 3. Sürgü ..................... yönünde hareket ettirilirse direnç azalır, ampul daha parlak yanar. 4. Sürgü ..................... yönüne kaydırıldığında direnç artar, ampul loş yanar. 5. Devredeki elektrik akımı, ..................... ile kontrol altına alınabilir. 4. + – A I. devre + – II. devre B + – III. devre C A, B ve C devrelerinde ampul parlaklıklarını karşılaştırınız. En parlak yanan ve en loş yanan ampul hangi devrededir? Neden? D Y Y Y D reosta parlaklığı L K direnç En parlak ampul A devresindedir, çünkü reosta sürgüsü direnç teline en az temas edecek konumdadır. En loş yanan ampul B devresindedir, çünkü sürgü direnç teli boyunca en uzak konumdadır. Parlaklık sıralaması: A > C > B