6. Sınıf Konu Özeti Etkinlik

Konu Özetli Etkinlik Kitabı TEMA SINIF FARKLI DÜNYALAR 6. 03 30 ADIM 09 - Parçada Anlam Aşağıda verilen cümlelerde hangi düşünceyi geliştirme yolları kullanıldığı- nı belirleyip eşleştiriniz. Örneklendirme Karşılaştırma Benzetme Tanımlama 1 Roman gerçek veya gerçeğe yakın olayları anlatan yazı türüdür. Ozan, duygularını dizelerle dile getiren kişiye denir. 2 Roman hikâyeden daha uzun bir anlatı türüdür. Dolayısıyla romandaki kişi sayısı, hikâyedekinden çoktur. Hikâyede, romandaki uzun betimlemelere rastlanmaz. 3 Şiir duyguların gökkuşağı gibidir. Hayallerin sağanağını andırır. Şairin gönlünden fışkıran bir şelaledir. 4 Edebiyatımızda şiirsel ifadeyi romanda kullanabilmiş pek çok yazar vardır. Bunlardan biri de Yaşar Kemal’dir. Usta yazar, özellikle betimlemelerinde şiirsel söylemi inşa etmiştir. Verilen parçalarda düşünceyi geliştirme yollarından hangilerinin kullanıl- dığını tespit edip boşluklara yazınız. (Tanımlama, karşılaştırma, örnekleme, tanık gösterme, benzetme, sayısal verilerden yararlanma) Her birey, temel düzeyde okuryazar olmak ve düşüncesini açık, anlaşılır biçimde aktarmak zorundadır. Bir trafik kazasında tutanak tutabilmeli, bir kuruma dilekçe yazabilmeli, iş yeri için ilan metni hazırlayabilmeli, eleştiri, öneri, soru ve teşekkürlerini yerinde kullandığı sözcüklerle doğru ve tutarlı biçimde iletebilmelidir. Kitap okumak ile gezmek arasında fark vardır. Okuyarak öğrenmek mi, gezerek öğrenmek mi derseniz, okuyarak derim. Okuyarak öğrenirsiniz, gezerek pekiştirirsiniz. Bir insan okuyarak edindiği bilgi nispetinde gezdiği yerden edindiği bilgiyi anlamlandırabilir. Okudum, anladım; gezdim gördüm, dememizin temel sebebi de budur. Okuyarak anlar, gezerek anlamlandırırız. Çanakkale’de su ürünleri tüketim davranışlarını belirlemek için 680 kişiyle anket çalışması yapılmıştır. Ankete katılanların, beyaz eti birinci sırada (%47,5), balık etini ikinci sırada (%29,85), kırmızı eti ise üçüncü sırada (%22.05) tükettikleri tespit edilmiştir. En çok sevilen balık lüfer, en çok tüketilen balıklar ise sırasıyla istavrit, hamsi, sardalye ve çipura olarak saptanmıştır. Ailelerin çoğunluğunun ayda 1-6 kg arasında balık tükettiklerini belirlemişlerdir. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Düşünceyi Geliştirme Yolları Tanımlama Bir kavram veya varlığın ne olduğunun açıklanmasına “tanımlama” denir. Genelde açıklayıcı ve tartışmacı an- latım tekniklerinde tanımlamadan yararlanılır. Varlık ya da kavramın okuyucunun zihninde belirginleşmesi amaç- lanır. Tanım cümleleri, “nedir/kimdir?” sorularına cevap verir. Genellikle halkın ortak ürünü olan, ağızdan ağıza, kuşak- tan kuşağa sürüp gelen, çoğunlukla olağanüstü durum ve olayları yine olağanüstü kahramanlara bağlayarak anlatan halk hikâyelerine masal denir. Verilen parçada “Masal nedir?” sorusuna cevap veri- lerek tanımlama yapılmıştır. Karşılaştırma İki nesne veya varlığın birbirine benzeyen ya da farklı yönlerinin kıyaslanmasıdır. “Göre” “-e göre” “-e karşın” “-den” vb. kelime ve ekler bir paragrafta veya cümledeki karşılaştırmayı bulabilmek için anahtar ifadelerdir. Örnekleme Örneklemeye somutlaştırma amacıyla başvurulur. Amaç anlatımın daha etkili ve akılda kalıcı olmasını sağlamaktır. Örnekleme sayesinde anlatılanlar okuyucunun zihninde canlanır. Örnekleme cümleleri genellikle “örneğin” “mesela” “söz gelimi” vb. sözcüklerle başlar. Tanık Gösterme Anlatımı daha etkili ve inandırıcı kılmak için konunun uz- manı olan bir kişinin veya ünlü bir düşünürün sözüne yer verilmesine “tanık gösterme” denir. Benzetme: Bir kavramı ya da varlığı başka bir kavram ya da varlığın özellikleriyle anlatmaya “benzetme” denir. Sayısal Verilerden Yararlanma İleri sürülen düşünceyi güçlendirmek ve kanıtlamak için anket, istatistik, araştırma vb. sonuçlarının kullanılmasına “sayısal verilerden yararlanma” denir. Örneklendirme Karşılaştırma - Sayısal Veri Karşılaştırma