6. Sınıf Konu Özeti Etkinlik
Konu Özetli Etkinlik Kitabı TEMA SINIF İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ 6. 78 02 ADIM 05 - İstatistiksel Araştırma Süreci 38 numara: 3 öğrenci 39 numara: 2 öğrenci 40 numara: 1 öğrenci Bu veriyi nokta grafiğiyle gösterelim: 33 34 35 36 38 37 39 40 Ayakkabı numarası Nokta Grafiği ■ Tanım: Verileri sayı doğrusu üzerinde noktalarla gösterir ■ Avantajları: Dağılım net, tepe değer kolay bulu- nur, az yer kaplar ■ Kullanım: Küçük veri setleri için Örnek: Diyelim ki 6-A sınıfında 20 öğrenci var ve ayakkabı numaralarını öğrenmek istiyoruz. Top- lanan veriler şöyle: 34 numara: 2 öğrenci 35 numara: 3 öğrenci 36 numara: 5 öğrenci 37 numara: 4 öğrenci Bir hafta boyunca parkta koşan sporcunun günlük koşu süreleri (dakika): 45, 30, 40, 35, 55, 30, 40, 35, 40, 35 a. Bu verilerin nokta grafiğini çiziniz. b. Aşağıdaki değerleri hesaplayınız: Açıklık, Tepe değer, Ortanca, Aritmetik ortalama c. Bu verilere göre sporcunun koşu alışkanlığı hakkında yorum yapınız. 1. Sıralama: 30, 30, 40, 42, 45, 45, 55 2. Açıklık: En büyük değer = 55 dakika En küçük değer = 30 dakika Açıklık = 55 - 30 = 25 dakika 3. Tepe Değer: En çok tekrar eden değerler: 35 ve 40 (her biri 3 kez) Bu veri setinin 2 tepe değeri var: 30 ve 45 dakika 4. Ortanca: 10 veri olduğu için ortadaki (5. Ve 6. Değerin ortalamasıdır) değer: 37,5 dakika 5. Aritmetik Ortalama:Toplam = 30+30+35+35+35+40+40+40+45+55 = 385 dakika Ortalama = 385 ÷ 10 = 38,5 dakika Sporcu genellikle 30-45 dakika arası koşu yapıyor 55 dakikalık koşu diğerlerinden farklı, özel bir antrenman günü olabilir Genel olarak düzenli ve istikrarlı antrenman yapıyor 1.gün 30 35 40 45 50 55
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTY0MzU=