6. Sınıf Konu Özeti Etkinlik

Konu Özetli Etkinlik Kitabı TEMA SINIF İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ 6. 78 02 ADIM 05 - İstatistiksel Araştırma Süreci 38 numara: 3 öğrenci 39 numara: 2 öğrenci 40 numara: 1 öğrenci Bu veriyi nokta grafiğiyle gösterelim: 33 34 35 36 38 37 39 40 Ayakkabı numarası Nokta Grafiği ■ Tanım: Verileri sayı doğrusu üzerinde noktalarla gösterir ■ Avantajları: Dağılım net, tepe değer kolay bulu- nur, az yer kaplar ■ Kullanım: Küçük veri setleri için Örnek: Diyelim ki 6-A sınıfında 20 öğrenci var ve ayakkabı numaralarını öğrenmek istiyoruz. Top- lanan veriler şöyle: 34 numara: 2 öğrenci 35 numara: 3 öğrenci 36 numara: 5 öğrenci 37 numara: 4 öğrenci Bir hafta boyunca parkta koşan sporcunun günlük koşu süreleri (dakika): 45, 30, 40, 35, 55, 30, 40, 35, 40, 35 a. Bu verilerin nokta grafiğini çiziniz. b. Aşağıdaki değerleri hesaplayınız: Açıklık, Tepe değer, Ortanca, Aritmetik ortalama c. Bu verilere göre sporcunun koşu alışkanlığı hakkında yorum yapınız. 1. Sıralama: 30, 30, 40, 42, 45, 45, 55 2. Açıklık: En büyük değer = 55 dakika En küçük değer = 30 dakika Açıklık = 55 - 30 = 25 dakika 3. Tepe Değer: En çok tekrar eden değerler: 35 ve 40 (her biri 3 kez) Bu veri setinin 2 tepe değeri var: 30 ve 45 dakika 4. Ortanca: 10 veri olduğu için ortadaki (5. Ve 6. Değerin ortalamasıdır) değer: 37,5 dakika 5. Aritmetik Ortalama:Toplam = 30+30+35+35+35+40+40+40+45+55 = 385 dakika Ortalama = 385 ÷ 10 = 38,5 dakika Sporcu genellikle 30-45 dakika arası koşu yapıyor 55 dakikalık koşu diğerlerinden farklı, özel bir antrenman günü olabilir Genel olarak düzenli ve istikrarlı antrenman yapıyor 1.gün 30 35 40 45 50 55

RkJQdWJsaXNoZXIy NTY0MzU=