6. Sınıf Konu Özeti Etkinlik

Konu Özetli Etkinlik Kitabı TEMA TÜRKÇE 01 DİLİMİZİN ZENGİNLİĞİ 9 ADIM 03 - Cümlede Anlam yönde fikir belirtmek mümkün olmayabilir. Yani ifade ettiklerimiz tamamen olumlu ya da olumsuz olmayabilir. Bu sebeple dü- şüncelerimizin değiştiğini ifade ederken bazı bağlaçlar kullanırız. Bu bağlaçlardan sonraki ifade öncekine göre anlamca farklı yönde olur ve ifade ettiklerimizin yönü, kullandığımız bağlaçtan sonra değişir. Bu bağlaçlar “ama, fakat, lakin, ne var ki, halbuki, yalnız, ancak, ne yazık ki vb.”dir. • Sana yardımcı olmak istiyorum fakat her şeyi ben yapamam. • Dün hava çok soğuk ve kar yağışlıydı ama okullar tatil edilmedi. Benzer ve Yakın Anlamlı Cümleler Anlamları birbirine yakın olan ve birbirini destekleyen cümleler yakın anlamlıdır. Ne kadar yaşadığımız değil, nasıl yaşadığımız önemlidir. Yakın anlamlısı: Önemli olan uzun yaşamak değil, iyi bir hayat yaşamaktır. Cümle Oluşturma Cümleyi oluşturan sözcük ya da söz öbekleri dağınık olarak ve- rilip bu parçalardan kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturulması istendiğinde öncelikle yapılması gereken, yüklemin bulunarak cümlenin sonuna getirilmesidir. Daha sonra yüklemi ya da işi gerçekleştiren unsur cümle başına yerleştirilerek sözcükler an- lamlı bir biçimde dizilmelidir. Cümle Tamamlama Bazı ögeleri eksik verilmiş ya da yarım bırakılmış cümlelerin ta- mamlanması istendiğinde cümlenin kendi içinde bir anlam bütün- lüğüne sahip olması gerektiği unutulmamalıdır. Cümlenin Konusu Bir insanın gerçek zenginliği onun bu dünyada yaptığı iyiliklerdir. (Konu: iyiliğin önemi) İnsan düşünmek, sevmek ve inanmak için dünyaya gelmiştir. (Konu: insanın dünyaya geliş nedeni) Bir cümlede anlatılan, bahsedilen üzerinde durulan kavramlara “konu” denir. “Bu cümle bize neyi anlatıyor?” sorusu soruldu- ğunda alınan cevap cümlenin konusudur. Cümlenin Ana Düşüncesi Cümlede asıl anlatılmak istenen düşünceye “ana fikir” denir. “Bu cümlede asıl anlatılmak istenen nedir?” sorusu sorulduğun- da alınan cevap cümlenin ana düşüncesidir. Cümlenin Yardımcı Düşüncesi Bir cümlede ana düşüncenin daha iyi anlaşılmasını sağlayan, onu daha belirgin hâle getiren düşünceler, cümleden çıkarılabi- lecek yardımcı düşüncelerdir. Bir cümleden çıkarılabilecek yardımcı düşünceler bulunurken cümleye “Bu cümleden hangi düşünceler çıkarılabilir / çıkarıla- maz?” sorusu sorulur ve bunun cevabı aranır. Kişi, olumlu düşünürse önüne çıkan fırsatları değerlendirebilir. Bu cümleden şu yargıları çıkarabiliriz: Hayatımız boyunca önümüze çeşitli fırsatlar çıkar. Olumlu düşünmek, bize yarar sağlar. Cümlede Düşüncenin Yönünü Değiştiren İfadeler Herhangi bir konuda konuşurken ya da yazarken genellikle olumlu ya da olumsuz görüş belirtiriz. Fakat her zaman aynı Aşağıdaki cümlelerde düşüncenin yönünü değiştiren kelimeleri bularak işaretleyiniz. Kitap kalın görünüyordu ancak içeriği o kadar akıcıydı ki onu bir solukta okudum. Çalışma zor geldi ne var ki sonunda başardığımı görmek beni çok mutlu etti. Projeye sonradan katıldım buna rağmen tüm gruba katkı sağlayabildim. Öğretmenimiz çok ciddi görünüyordu ama derste hepimizi güldürmeyi başardı. Arkadaşım fikrimi önce beğenmedi oysaki sonunda birlikte çalışmamızın iyi olacağına karar verdi. İlk denemede başarılı olamadım fakat pes etmedim ve sonunda hedefime ulaştım. Hava çok sıcaktı yine de parkta vakit geçirmek çok keyifliydi. Konu karışıktı halbuki öğretmenimiz her şeyi öyle güzel açıkladı ki herkes anladı. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.