Workwin Tanıtım Rehberi

sınıf 6. DERGi KONSEPTİNDE YENİ NESİL DEFTERLER Defterlerimizde üniteler, hücreleme yöntemiyle ADIM’lara ayrılarak konu anlatımı yapılmış, böylece öğrenilen bilgileri ölçmek için ünite sonunu bekleme zorunluluğu ortadan kalkmıştır. Her ünite başında üniteyi özetleyen, tanıtan İNFOGRAFİK tasarımları kullanılmıştır. Ölçme - değerlendirme alanında öğrenme - kavrama ve analiz - yorumlama sorularıyla eğitimdüzeyinin tümbasamakları ölçülmüştür. Hem konu anlatımı hemetkinlikler dergi formatında çalışılmış, “ Sonraki sayfada nasıl bir tasarımvar?” duygu vemerakını oluşturacak eserler hazırlanmıştır. Eğitimin öğrenme - uygulama bölümünü gerçekleştirmek için hazırlanan Dergi Konseptinde Yeni Nesil Defterler’in Özellikleri: Ünite başı İNFOGRAFİK sayfaları Dergi konseptinde konu anlatımı Görsel destekli etkinlik Öğrenme - kavrama soruları Analiz - yorumlama soruları SORU BANKALARI Soru Bankalarımız, defterlerde olduğu gibi hücreleme yöntemiyle ADIM’lara ayrılarak oluşturulmuştur. OluşturulanADIM’ların içeriği defterle birebir uyumludur. Bu sayede Dergi KonseptindeYeni Nesil Defter ürününde işlenen konunun pekiştirilmesi ve o konuyla ilgili ödevlendirme yapılması kolaylaştırılmıştır. Ünite başlarında, kişisel gelişime katkıda bulunacak Zihinsel Beceri sayfaları bulunmaktadır. Ünite sonlarına sarmal şekilde deneme testi koyarak hemünitenin ölçülmesi sağlanmış hemde gerçek bir sınav deneyimi sunulmuştur. Eğitimde pekiştirme ve ödevlendirme görevi üstlenen Soru Bankaları’nın özellikleri: Defterle birebir uyumlu hücrelenmiş konu sıralaması Zihinsel Beceri sayfaları Öğrenme - kavrama soruları Analiz - değerlendirme soruları Sarmal ünite değerlendirmeleri Video çözümü Karekod